[筆記] 全球音樂文化 2014/04/08 中亞諸國:絲路上的音樂

地毯中間是給人跳舞的!:)

所謂的 "斯坦" (Stan) 是指伊斯蘭教徒居住的地方!
東突厥斯坦(即為維吾爾),哈薩克斯坦
中亞四國:吉爾吉斯斯坦,土庫曼斯坦,烏茲別克斯坦,塔吉克斯坦
河流都是內陸河,不會流到大海

中亞五國:中亞四國 + 哈薩克


中亞地區嚴守男女戒律分際!
伊斯蘭信仰對音樂的影響,人們認為音樂是卑微的!
既需要娛樂,但又認為音樂是卑微的。

史詩的演唱是以敘述為主題,演唱者會有特殊的喉音,與
蒙古的那種泛音放大不一樣,而是一種壓著嗓子的喉音運用

維吾爾 Uyghur

名詞解釋:Muqam 木卡姆 的意義 -> 1. 旋律形態 2. 一套歌舞套曲 3. 古典音樂

第一階段:器樂曲
第二階段:開始有人出來跳舞
第三階段:載歌載舞

木卡姆注重格律,因為要入歌!

回顧:阿拉伯與伊斯蘭世界


樂器:都塔爾 dutar (兩弦)
直接用手指去撥揍,有持續音的概念,做法幾次撥下去兩條弦,一條共鳴當持續音
另一條在上面按弦。

樂器:彈布爾,最長的樂器,有五條弦,其中三條是用來當持續音的!
兩條用來演奏!

哈薩克 Kazakh

騰格里 (Tengri) 在薩滿信仰裡面指的就是 "天"
最重要的天!
哈薩克地區薩滿信仰跟伊斯蘭信仰的結合!
ex: 一天虔誠做五次禮拜(伊斯蘭),但是會找巫師做法(薩滿)

敘事性的器樂演奏

aqyn: 詩歌即興 (有點像曹植七步成詩的概念)
aytis比賽:比aqyn!勝者可以去當可汗的顧問

zhyrau:史詩彈唱

樂器:冬不拉 dombra 跟都塔爾很相似都是兩條弦,裝弦的構造有些不同!

吉爾吉斯 Kyrgz

- 遊牧,鄉村音樂風格
- 口耳相傳,相互模仿 (鼓勵抄襲 要加很多附帶的功能!?)
- 器樂與聲樂的緊密關係
- 民俗歌者 aqyn
-- 音樂與詩作天份
-- Manaschi 歌者: 演唱 manas 史詩

聽史詩時,音樂是載體,一定要看現場的動作與聽詞的內容
史詩可以清唱也可以樂器伴奏

代表樂器:komuz 
這個樂器沒有音箱,整片樂器是響板,屬於一般人都會彈的樂器!

看到 y 發音為 "鵝"
這個樂器吉爾吉斯跟哈薩克都有,從前是巫師在用的樂器
演奏時弓可同時拉兩條弦,會使用一條拉空弦當持續音,另一條按弦拉旋律變化的形式

土庫曼 Turkmen

傳承薩滿信仰的英雄史詩
集詩,歌,樂,巫為一體的bagsy
頭上戴一個純羊毛製的大毛帽子
要成為一個bagsy 音樂必須要很厲害才能學!要去墳墓外面彈都塔爾dutar唱歌唱到精疲力盡睡著為止,並且要在睡夢中夢到墳墓中的人給你一杯水才合格!獲得與大師習藝的認可


烏茲別克 (突厥人) Uzbek , 塔吉克 Tajik

這兩個民族世代混居,但不通婚,從小就是雙語
但是規定,烏茲別克人不能唱塔吉克語,塔吉克人不能唱烏茲別克語

dutar 跟 手鼓合奏

p.s. 安祿山跳得胡旋舞出處就是烏茲別克

這三件樂器是原來烏茲別克民間的樂器,常用在節日與喜慶場合
有點像烏茲別克的鼓吹樂

Tachkent 烏茲別克的首都
把鼓吹嗩吶與拉丁音樂做結合



資料&投影片來源:
       國立臺灣大學通識課程<全球音樂文化>陳峙維教授上課投影片

相關文章整理


  

留言

這個網誌中的熱門文章

[筆記] CRLF跟LF之區別 --- 隱形的 bug

[ML筆記] Batch Normalization

[ML筆記] Ensemble - Bagging, Boosting & Stacking

[筆記] 統計實習(1) SAS 基礎用法 (匯入資料並另存SAS新檔,SUBSTR,計算總和與平均,BMI)